BERNABEU RUIZ, JAVIER / HERRERO PARRAL, NIEVES / MARTÍN FERNÁNDEZ, GREGORIA
Geometría y propiedades* Triángulo / cuadrado /rectángulo* Triángulo / cuadrado /círculo / rectángulo* Formas planas / cuerpos geométricos* Cubos* Simetría * Mitad* Círculo / esfera* Pirámide * Formas planas /cuerpos geométricos* Simetría* Cubo / pirámide / esfera* Formar figuras, cuadrado y rectángulo Medida y relaciones espacio temporales* Más alto que / más bajo que* Más largo que / más corto que* Tan largo como * Dentro / fuera * Encima de / debajo de* Delante / entre / detrás* Aproximación a medidas de longitud * Derecha / izquierda* Medir longitudes* Interior / exterior / frontera* Derecha / izquierda* Secuencia temporal* Medir longitudes* Interior / exterior / frontera* Derecha / izquierda* Más alto que / más bajo que* Secuencia temporal Numeración y cálculo* Contar hasta 5* El seis* Mayor que / menor que* Escribir 6* Sumas * Iniciación a la resta* El siete * Escribir 7* Sumas* El ocho * Escribir 8* Ordinales hasta el 8.º* Sumas y restas * Restas* El nueve* Sumas* Escribir 9* Restas* Ordinales hasta el 9.º Lógica y resolución de problemas* Series lógicas* Clasificaciones* Cuantificadores lógicos* Sí es / no es * Si..., entonces...* Resolución de problemas* Premisas negativas* La liebre y la tortuga* Series lógicas* Cuantificadores lógicos* Resolución de problemas* Sí es / no es* Juan y las habichuelas mágicas* Series lógicas* Sí es / no es* Premisas negativas* Tabla de doble entrada* Resolución de problemas* Sí es y sí es* Caperucita Roja
Con el proyecto de Matemáticas Activas de SM para Infantil, los niños desarrollarán el pensamiento lógico y aprenderán de una forma vivencial, manipulativa y grupal, conceptos matemáticos básicos relacionados con los siguientes bloques de contenido: Geome
