MARZABAL, -ÑIGO
Partiendo de la idea de que la diferencia existe, pero que laalteridad se construye, la pretensión de este libro es la de ofrecer a formadores y personal docente, a madres, padres y alumnado de losúltimos años de educación secundaria obligatoria, bachillerato yformación profesional básica un manual de apoyo susceptible de serutilizado en eso que podríamos denominar como "educación en y para ladiversidad". Pocas vías existen tan potentes como las narracionesaudiovisuales a la hora de, precisamente, construir y expandirestereotipos y prejuicios sobre aquell@s que no se nos parecen. De ahí la necesidad de deconstruir esos relatos mediante el análisis de 20películas que ponen en escena cuestiones como la discriminación porrazón de raza o nacionalidad, de género u orientación sexual, deorigen o religión, de estatus social o edad, de discapacidad física otrastorno mental.
